Progress Reel Finished!

Finally, i finished my progress reel from Class 1, i improved some animations and also rendered out everything. In just a few hours we'll start class 2!, let's see who will be my mentor and classmates :).

"The Cool Walk" 2/2 - Class 1 - Week 11

It's week 12…3 months!!! wow, that was fast. I'm happy because the term ends, but i'll miss my class, this is a strange thing to say 'cause i really don't know them personally, but well, it's true.

So here's my final assignment, the completed walk splined, with a little hop added in the middle, and in a 3/4 perspective, it took a long time but i really enjoyed this, i couldn't stop tweaking those tangents!.

This is my final Stu pose, the theme this week was "balance", i never did one of these poses so fast, it took me like 10-15 minutes!!!, that was crazy, 'cause i've been like 10 hours tweaking other poses, i don't know, i just stop when i'm really really happy with it, luckily that saved me some extra time for the animation. :)

Walk Cycle Completed

Stu Pose "Balance"

"The Cool Walk" 1/2 (Blocking) - Class 1 - Week 10

Really? week 11? wow!, it seems like i started AM a few days ago, again, somebody is messing with time, oh wait! i saw a black cat, i think it's a deja vu, yep, somebody is changing the code. (<- if you didn't understand you don't deserve to read my blog). Ok let's get serious now. The two languages in my blog… yep, that's killing me, so i'll have to say goodbye to...the spanish version, sorry, but it's too time consuming and i know you all out there understand english, i think it's close to 100% of you people.

We had to do the blocking for a personality walk cycle this week, it was fun, but at times frustrating, i wasted several days trying to decide which one of the 4 walk cycles i had in mind i was going to do, shot some video reference which helped immensely, but i ended up with the most boring one, this time i was a little reluctant of taking risks, but i was right, i was not going to be able to finish if i'd chosen one of the others, i'm not a super duper experienced animator, and this time we had no Bobby Beck to rely on, so in general the feedback i received was great, but i'm not satisfied, so i'll have to push it this week.

Also we had to make a pose with Stu showing exhaustion, i had to make two of them, again i was not satisfied with the first one :(, man, this week was tough for me!, i can feel it on my neck.

The lecture was a lot of fun, watching Carlos Baena do this crazy walks and explaining important concepts was very interesting. And that's it see you next week!. Below is the animation blocking, sketches and Stu pose.

Personality Walk Cycle (Blocking)

Exhausted pose (Sketches)

Stu Pose "Exhausted"

Walk Cycle Completed 2/2 - Class 1 - Week 9

Hi everyone, i had a great time last week splining things out for the walk cycle, overall i feel satisfied with the results, i achieved almost exactly what i wanted, i had to watch lots of reference for this, in fact, i started again from scratch, i redid the blocking to make a better foundation, which saved me a lot of time in the graph editor.

The lecture was about Exaggeration, really fun lecture. Exaggeration is a very essential principle, it's one of the things that makes animation more appealing, it's useful to draw the attention of the audience at any given moment, to make things clearer to read and to make what we see in the real world more interesting, and since we lose bits of information when putting something on screen, this is principle becomes vital in animation. So exaggerate your poses, your timing, your ideas!. I know i will be doing that this week! ;)

This week we had to do another Stu pose, this time the theme was "concern", here it is along with the completed walk cycle.

Hola a todos, ésta semana fue realmente excelente, la pasé de lo mejor refinando la animación para el ciclo de caminado, en general estoy satisfecho con los resultados, conseguí casi exactamente lo que quería, para eso tuve que ver bastante referencia una y otra vez, de hecho, comencé otra vez de cero, rehice el blocking para tener una mejor fundación, lo cual me ahorró bastante tiempo en el graph editor.

La clase fue sobre Exageración, bien divertida. La exageración es un principio esencial, es una de las cosas que hace a la animación atractiva, es importante para llevar la atención de la audiencia hacia un momento específico, para hacer que las cosas puedan leerse con mayor claridad y para hacer al mundo real más interesante, ya que buena parte de la información que se coloca en pantalla se pierde, por esto la exageración se vuelve vital en la animación. Así que exajera tus poses, tu timing y tus ideas!.

Esta semana tuvimos que hacer otra pose con "Stu", ésta vez el tema fue "preocupación", aquí la dejo junto con el ciclo de caminado.

Walk Cycle Completed

Stu Pose "Concern"

Vanilla Walk 1/2 - Class 1 - Week 8

This past week we animated a walk cycle (vanilla walk) in stepped mode. Stepped mode is a method of working in 3D softwares which means that the animation has no in-betweens, this is very useful in the blocking stage, what does blocking mean i hear? blocking is the simplest way to convey the idea of an animation, and it's not the animation itself, that's why it looks unfinished or rough. It was really not that difficult to do, the problem came when i tried to make a different kind of walk just for fun, and that's what we'll be doing next week!. I also learned that little changes sometimes makes huge differences, that's why i struggled with the other test animation, so i'll have to study more walk cycles.

We also had to make a Stu pose that showed "strength", i spent a lot of time on this one but got a little disappointed, too many critiques from my mentor :(, also reflected on my grade (which was not bad at all btw), but anyways...i'm always aiming high.

This week was not as stressing as the previous ones, so i had some time to "rest" on the weekend. This week is similar, so i'll try to make some revisions. And yeah, i know i'm boring this week, that's because...i'm not having a good one :(. I'll try to cheer up and make a stupid joke next week! :).

La semana pasada tuvimos que animar un ciclo de caminado, (vanilla walk) en modo escalonado (stepped mode). Stepped mode es un método de trabajo en programas 3D donde no existen inbetweens o dibujos intermedios (a menos que la animación se haga en su totalidad cuadro por cuadro) este modo de trabajo es útil en la fase de blocking, pero qué es blocking? blocking es la manera más simple de comunicar la idea de una animación, pero no es la animación en si, por esta razón pareciera que la animación está incompleta o cruda. No fue particularmente difícil, pero el problema surgió cuando traté de hacer un ciclo un poco distinto. Allí es cuando la experiencia entra en juego. También aprendí que los pequeños cambios a veces hacen grandes diferencias (por eso sufrí con la otra prueba de animación).

También tuvimos que hacer otra pose con "Stu" que reflejara fuerza, pasé bastante tiempo en ésta, pero salí un poco decepcionado después de ver mi nota (la cual no es mala), pero bueno...siempre estoy apuntando alto.

Esta semana no fue tan estresante como las pasadas, así que tuve tiempo de descansar un poco el fin de semana. Esta semana es parecida, así que trataré de hacer algunas correcciones. Y si, se que estoy medio aburrido ésta semana, eso es porque...no es muy buena que digamos para mi :(. Trataré de animarme y hacer algún chiste tonto en el próximo post :).

"Ballie" Animation Assignment

Stu Pose "Strenght" (Revision)

Stu Pose "Strenght"

Animating Tailor - Class 1 - Week 7

I'm so in love with animation, that i think i never liked something that much in the past, i mean, this is it, this is my holly grail, and i'm grateful i found it and have the opportunity to be in such an amazing school as Animation Mentor, everything is so wonderful that it'll be a shame if i have to leave it, and unfortunately there's a possibility.

Now let's talk about last week, i know i say this every week, but this has been the hardest one, assignments are getting harder and harder every time, i now need not just one but two more days a week, that's three sundays, one to finish my assignments the way i want to, one to do things i'm leaving behind and i have to do, and one to rest. Can we do that? please?!. I know, i'm a little nuts but that's the lack of rest.

This week we had to animate "Tailor", yes our good friend tailor, this is an advanced overlapping assignment (check my last post for further info), it took me about 25 hours to finish, and i'm not counting the planning, lectures, reference study, maya training, etc. If i have had 5 more hours to polish, i would have been completely satisfied, but i'm happy in general. Take a look at the video and leave a comment, we rely on feedback a lot!

Update: now that i have fresh eyes again because i haven't touched maya in a few hours, i'm not happy with he results, lol! that's how animation works.

Amo tanto la animación, que no recuerdo algo que me haya gustado tanto en el pasado, me refiero a que, esto es, éste es mi santo grial, y estoy agradecido de haberlo encontrado y de tener la oportunidad de estudiar en tan increible escuela como lo es Animation Mentor, todo es tan fascinante que sería una lástima tener que dejarlo, y desafortunadamente existe esa posibilidad.

Ahora hablemos sobre la semana pasada, se que digo esto todas las semanas, pero ésta ha sido la más dura de todas, las asignaciones se ponen más y más difíciles cada vez, ahora necesito no uno sino dos días más a la semana, uno para terminar mis asignaciones como yo quiero, uno para hacer cosas que estoy dejando de hacer y que debo hacer y uno para descansar. Puedo tenerlos? por favor?!, Lo sé, me estoy volviendo coo koo! eso es la falta de sueño.

Esta semana tuvimos que animar a "Tailor", sip, nuestro buen amigo tailor, esta es una asignación avanzada de "overlapping" (para mayor info chequea mi post anterior), me tomó cerca de 25 horas completarla, y no estoy contando el planning, las clases, estudio de referencia y maya training. De haber tenido 5 horas más para pulir, creo que hubiese quedado completamente satisfecho, pero en general estoy contento con los resultados. Échale un vistazo al video y deja un comentario, realmente dependemos mucho del feedback!

Update: ahora que tengo "ojos frescos" otra vez porque no he tocado maya en algunas horas, debo decir que no estoy contento con los resultados, lol! sí es como funciona esto.

Hypnotized by the pendulum!, Class1 - Week6

Last week was the hardest since i started, i mean i was freaking out because i had no time to finish the animation, man this is really weird but even after i submitted my animation for revision, i wanted to keep animating the frigging pendulum… on a sunday… after almost 19 hours with 5 hour sleep in between, god i miss that tail, lol!, although I wish i had one more sunday just to rest, the lack of time is starting to affect me, officially i have no spare time, and i have to do something about it, but i'm still happy anyway :).

The lecture was about the overlapping action principle, that one is a difficult one to grasp, i had a hard time understanding the physics for this animation. To explain it easily, it's when one joint moves after the other and makes this wave motion caused by a force, like legs moving in a walk cycle, or the motion of a squirrel's tail, i mean, it's not that difficult to understand the concept, but not easy when animating a pendulum!, that's when you truly get it, or start to get it. For example, what happens when the pendulum changes direction in x or y? how will the joints move? what about the timing and spacing? , i think i will be asking myself those question as long as i animate, and i'm happy for that!, i mean isn't it nice to be learning all the time?

I leave you with the exercise, for which i didn't have enough time to polish :(

La semana pasada fue la más difícil desde que comencé, estaba bastante estresado porque casi no tenía tiempo para terminar la animación, carajo, esto es bien raro pero después de subir mi animación quería seguir con el pendejo péndulo, un domingo… después de trasnocharme animando casi 19 horas con solo unas 5 horas de sueño, Dios extraño animar ese péndulo! xD!. Aunque quisiera tener otro domingo más para descansar, la falta de tiempo está comenzando a afectarme, oficialmente, no tengo tiempo de ocio y tengo que hacer algo al respecto, pero sigo contento de todas maneras :).

La lección fue sobre el principio de "overlapping" o "superposición", este fue difícil, tuve problemas entendiendo la física para poder hacer la animación. Para explicarlo de manera sencilla, es cuando una articulación se mueve después de la otra y crea este movimiento en forma de ola causado por una fuerza, como cuando las piernas se mueven al caminar, o el movimiento de la cola de una ardilla, me refiero a que el concepto no es difícil de entender, pero si lo es cuando se anima un péndulo! ahí es cuando realmente lo entiendes, o empiezas a entenderlo. Por ejemplo que pasa cuando el péndulo cambia de dirección en x o y? como se van a mover las articulaciones? y que hay del timing y el spacing? Creo que me estaré preguntando esas cosas mientras esté animando, y me alegro por eso!, me refiero a que, no es cool estar aprendiendo todo el tiempo?

Aquí los dejo con el ejercicio, para el que no tuve suficiente tiempo de pulir :(.

Obstacle Course Class1 - Week5

Really…it's time accelerating or what? i can't believe how fast this is going, must be what people say about time passing by too fast when we enjoy something too much :). This past week we had a lecture about squash and stretch, and this is easy to explain in letters:, here i go, normal state of a ball: o, squashed ball: _ stretch ball: | , wait, no, not so easy, there's a lot more!, squash and stretch seems easy but it's a little more complicated than that when used in animation, it can be used in many situations (and not only with a ball) to give an animated character an organic feeling, S&S is a reaction to a force, and it's a natural thing but it can be exaggerated and has to be applied very carefully in animation in order to get entertaining, fluid , believable and appealing animations.

This week's assignment was to make a ball run through an obstacle course using Squash and Stretch, also we had to create another pose with the theme "Devastation", and this is what came out of all this talking :), see you next week, hopefully, if you're not already bored with my posts! xD

En serio…se está acelerando el tiempo o que? no puedo creer cuán rápido va esto, debe ser lo que la gente dice siempre de que el tiempo pasa volando cuando uno disfruta algo mucho :). Ésta semana pasada tuvimos una clase sobre Squash and Stretch (aplastamiento y estiramiento) y es muy fácil de explicar en letras, aquí voy; estado normal de una pelota: 0 aplastada: _ estirada: |, un momento, no es tan fácil, hay, mucho más! Squash and Stretch parece fácil, pero es más complicado que eso cuando se usa en animación, puede ser usado no solo en una simple pelota, sino en muchas otras situaciones para darle a un personaje una sensación orgánica, S&S es una reacción a una fuerza, es algo natural pero se puede exagerar, y tiene que ser aplicado con mucho cuidado para así obtener animaciones entretenidas, fluidas, creíbles y atractivas.

La asignación de ésta semana fue animar una pelota a través de una ruta de obstáculos usando el principio de Squah and Stretch, también tuvimos que crear otra pose con el tema "Devastación" y esto es lo que salió de toda ésta habladera, nos leemos la próxima semana, espero!, si ya no se aburrieron de mis posts! xD

Planning Process

Devastated Pose

Devastated Pose Sketches

Class 1 - Week 4 (2 Bouncing balls)

Hi there!, week 4 huh? yes, weeks are flying by! This past week was a lot of work, at least for me, the electrical cuts in town and other stuff took a lot of time away from AM, luckily i uploaded my assignment on time. I really enjoyed last week, it was a lot of fun getting to see the improvement of the animation throughout the week, working on details it's fun also, i could get lost in time doing that :). That reminds me of the many people who believes that animating a bouncing ball is a piece of cake, well...to get decent results as a beginner, it's hard work, and this time we had to animate two of them!, one lighter than the other.

The lecture was an introduction to timing and spacing, timing is a large concept, it's what gives realism and meaning to motion, take for example the bouncing ball, if there was no timing or spacing it would only be motion from point A to B, no acceleration, no gravity, no physics, no nothing, and it applies to almost everything.

I leave here the assignment video. By the way, we're not focusing on great graphics for the moment, just animation, i'll deal with fancy stuff and renderings later :).

Hola! semana 4 no? si, las semanas están pasando volando!. Ésta fue de mucho trabajo, por lo menos para mi, los racionamientos eléctricos y otras cosas me quitaron mucho tiempo para AM, por suerte subí la asignación a tiempo. Realmente disfruté la semana, fue muy divertido ver las mejoras de la animación con el pasar de las horas, trabajar en los detalles también es muy entretenido, podría perderme en el tiempo haciendo eso. Eso me recuerda que mucha gente piensa que animar una pelota rebotando es super fácil y rápido, bueno...para obtener resultados decentes como principiante, es bastante trabajo, y eso que no es mi primera animación de una pelotica rebotando, par rematar tuvimos que animar dos!, una más liviana que la otra!, pero como dicen "sarna con gusto no pica" ¿no? jeje

La clase fue una introducción al timing y spacing, timing es un concepto muy amplio, es lo que da realismo y significado al movimiento, tomemos por ejemplo la pelota, si no hubiese timing o spacing, solo sería puro movimiento de un punto A al B, no habría aceleración, ni gravedad, ni física ni nada, y aplica para casi todo.

Aquí dejo el video de la asignación. Por cierto, no nos estamos enfocando en gráficos bonitos por los momentos, solo animación. Los adornos y renders los dejaré para después.

Class 1 - Week 3 (Bouncing ball and excitement pose)

This week we made our first animation assignment, and as i said before we're starting from the most basic concepts, so the first animated assignment was to animate a "simple" bouncing ball, i have to say that it was a lot of fun, and kind of... obsessive? yes obsessive, i couldn't stop working on it and trying to make it better, but it was also difficult, in terms of getting the correct timing and spacing to get a natural feeling with a limited amount of frames, and in top of that i added a degree of difficulty with a ricochet, i didn't really know if it would turn out good, since i have very little experience, but i believe i did ok. I'll wait for the eCritique to see if my mentor has the same opinion :)

The other assignment was to make new sketches reflecting excitement, and later, as we did on week 2, choose the best and then pose it in the 3D model (Stu).

Last but not least, the assignment was about planning and blocking methods, really fun, my brain is like a sponge right now.

Ésta semana hicimos la primera asignación de animación, y como dije antes, se comienza desde los conceptos más básicos, así que tuvimos que animar una "simple" pelota rebotando, debo decir que realmente fue divertido animarla, y de alguna manera...obsesivo? sí obsesivo, no podía parar de trabajar en ella y de tratar de hacerla mejor, pero también fue difícil, en el sentido de lograr un buen timing y spacing para dar una sensación de naturalidad con un número limitado de cuadros, en tope de todo añadí un grado de dificultad con un rebote en una pared, no sabía como iba a salir realmente ya que no tengo mucha experiencia, pero creo que lo hice bien. Ahora esperaré a ver si mi mentor opina lo mismo :).

La otra asignación fue hacer nuevos bocetos reflejando excitacion, y luego (como en la semana pasada) escoger una favorita y posarla en el modelo 3D (Stu)

Por último pero no menos importante, la clase trató sobre métodos de planificación y "blocking", bien divertido, mi cerebro es como una esponja.

Bouncing Ball

Stu Poses (Excitement)

Class 1 - Week 2

This past week we had a lecture about the 12 principles of animation, basically an introduction of the tools necessary for great quality animation, which we are going to be studying more in-depth as weeks passes , created by 2 Disney animators, Ollie Jhonston and Frank Thomas. The assignment for the week was to make "life drawing" sketches, essential for good posing, appeal and good entertaining animation.

La semana pasada tuvimos la clase sobre los 12 principios de la animación, básicamente una introducción de las herramientas necesarias para animaciones de buena calidad, las cuales estaremos estudiando con mayor profundidad a medida que pasan las semanas, creadas por 2 animadores de Disney, Ollie Jhonston y Frank Thomas. La asignación para la semana era hacer bocetos de "life drawing" <- (que no se como traducir en 2 palabras), esencial para buenas poses, atractivo y animaciones buenas y entretenidas.

Animation Mentor First Week!

First week is over, and i never though an online school could be so amazing, i don't know about the others but i'm very grateful to be here, because it's more than an online school, it's a community of people who share the same excitement and enthusiasm i have for animation, it's so much fun that i almost abandoned my twitter and facebook accounts, with no regrets! :).

The study system is very well structured and organized, we have video lectures, assignments, live Q&A sessions, video chats, forums, guest speakers, video training, eCritiques by mentors from the greatest animation studios around the world (Pixar, Disney, Blue Sky, Sony, Dreamworks, Weta, etc.) and other bunch of useful tools. Mine is Scott Lemmer from Blue Sky Animation Studios, and he's just great. Everything is so well thought that it really amazes me, we have support on everything from technical to student care, they even help you organize your time better. Wrapping up, i don't have a bad thing to say about Animation Mentor...worth every Bolivar!

There was no assignment for this week, but i'm already working on my first sketches, which i'll post at the end of the week.

La primera semana terminó, y nunca pensé que una escuela online pudiera ser tan increible, no se las demás, pero estoy muy agradecido de estar aquí, no tienen idea cuanto. AM es más que una escuela online, es una comunidad de personas que comparten la misma excitación y entusiasmo que yo tengo por la animación, es tan divertida que casi tengo abandonada mi cuenta de twitter y facebook y sin arrepentimientos! :)

El sistema de estudio está muy bien estructurado y organizado, tenemos clases en video, asignaciones, sesiones de preguntas y respuestas en vivo, chats de video, foros, conferencistas invitados, entrenamiento en video, eCritiques por profesores de los mejores estudios de animación alrededor del mundo (Pixar, Disney, Blue Sky, Sony, Dreamworks, Weta, etc.) y otro montón de herramientas útiles. A mi me tocó Scott Lemmer de Blue Sky Animation Studios, y es simplemente estupendo. Todo está tan bien pensado que de verdad me asombra, tenemos de todo, desde soporte técnico hasta atención al estudiante, hasta te ayudan a organizar el tiempo mejor. Para resumir, no tengo nada malo que decir sobre Animation Mentor, vale cada bolívar.

Ésta semana no hubo asignación, pero ya estoy haciendo los primeros bocetos, los cuales publicaré al final de la semana.